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Professores

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Escolas

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Municípios

1208

Formulários recebidos (Quiz e AGROpergunta)

58

Planos de Aula recebidos

301

#Desafios recebidos

 

No ano em que completou 20 anos o Programa Educacional “Agronegócio na Escola” foi aplicado de forma inovadora pela ABAG/RP. Por conta da impossibilidade de realizar as tão esperadas atividades presenciais, foi criada a Etapa Digital. Por meio de textos, vídeos, e ilustrações criados especialmente para capacitar os professores, a ABAG/RP conseguiu, mesmo durante a pandemia, mostrar a presença do agronegócio em todas as áreas do conhecimento.

A Etapa Digital foi desenhada para conduzir os participantes a uma viagem pelo tempo. Das incipientes atividades atribuídas às descobertas dos homens das cavernas, até o estágio atual, quando são empregadas tecnologias semelhantes às aplicadas na corrida espacial.

Foram formatados 3 módulos, com 2 capítulos cada , nos quais os conteúdos teóricos para professores continham Quizzes e AGROperguntas para avaliar a compreensão sobre os temas. Além disso, os educadores puderam envolver os alunos neste aprendizado, instigando-os, com #Desafios, a descobrir o agro sem sair de casa.

As circunstâncias aceleraram o emprego da tecnologia para o desenvolvimento do Programa Educacional “Agronegócio na Escola”, o que já vinha sendo planejado pela ABAG/RP para alcançar outras regiões e estados.

Agronegócio em casa, resultado surpreendente Professores participantes do SuperQuiz (atividade online)

A Etapa Digital foi oferecida para 51 Secretarias Municipais de educação da região de Ribeirão Preto, que já eram parceiras do Programa em anos anteriores. Os professores que se inscreveram o fizeram em meio às suas próprias adaptações ao ensino à distância.

Em futuro próximo a expectativa é a de retomar as atividades presenciais do Programa Educacional “Agronegócio na Escola” e, ao mesmo tempo, formatar outros módulos e capítulos, além de incorporar novos recursos à Etapa Digital, pois os resultados obtidos foram surpreendentes.

Ao final de cada capítulo os professores puderam testar seus conhecimentos, e ao final dos módulos puderam enviar aos seus alunos desafios relacionados ao dia a dia em suas próprias casas.

Os 15 professores que obtiveram as maiores pontuações nos Quizzes e AGROperguntas foram classificados para o SuperQuizz. As plataformas usadas nesta fase não eram conhecidas pela maioria dos professores, que descobriram novas ferramentas para trabalhar com seus alunos.

Os três primeiros colocados no SuperQuizz foram premiados pelo empenho e desempenho que tiveram na Etapa Digital.

 

 

1° Lugar
Juliana Simeoni Dela Coleta Perissato
EMEIEF Ivan Inácio de Oliveira Zurita, de Araras, SP.

Prêmio: smart TV

2° Lugar
João Paulo Apolari
EMEF Professora Adalgisa P. B. Franzini, de Araras, SP.

Prêmio: caixa de som bluetooth

3° Lugar
Gabriela Morilha Zanarotti Bovo
EMEF Professora Arlinda Rosa Negri, de Dumont, SP.

Prêmio:bicicleta de alumínio

 

#Desafio

Alunos desafiados a mostrar o agronegócio, de dentro de suas casas

O envolvimento dos alunos foi opcional, pois já era conhecida a dificuldade em acessar os conteúdos escolares via internet. A expectativa de participação dos jovens nos #Desafios era modesta, mas o resultado foi surpreendente, tanto pela quantidade, quanto pela qualidade dos trabalhos recebidos. Foram 161 #Desafios.

A premiação, inicialmente prevista para um aluno por #Desafio, foi reavaliada dada a dificuldade em escolher apenas um trabalho.

Confira abaixo os trabalhos premiados, na íntegra, passando para o lado e clicando no botão indicado.

 

 

#Desafio 01

Os estudantes deveriam selecionar produtos, não alimentícios, que pertencessem ao agronegócio e representar, de forma livre, a cadeia produtiva do produto escolhido.

 Fabricação do lápis de cor

Fabricação do lápis de cor (cartaz)

Keysamila Cristina Barbi Rodrigues - 8º ano 
ETAM São Francisco de Assis, de Colina, SP

Prêmio: Ebook reader

[Confira o cartaz]

 Fabricação do lápis de cor
Abacate e a indústria de cosméticos

Abacate e a indústria de cosméticos (vídeo)

Camila Gandolfe Fontes - 5º ano
EMEB João Silva, de Aguaí, SP

Prêmio: Ebook reader

[Assista o vídeo]

Abacate e a indústria de cosméticos
Cadeia produtiva do algodão

Cadeia produtiva do algodão (vídeo)

Vitor Eduardo da Silva Júlio - 7º ano
EMEF Doutor Mário Lins, de Jardinópolis, SP

Prêmio: Fone de ouvido Bluetooth

[Assista o vídeo]

Cadeia produtiva do algodão

 

#Desafio 02

Os alunos deveriam identificar a ciência e a tecnologia por trás do processo produtivo de seus alimentos favoritos.

Ciência e tecnologia na produção de leite condensado

Ciência e tecnologia na produção de leite condensado (pesquisa)

Franciele dos Anjos Barbosa - 1º ano do ensino médio
EE Professora Josephina de Camargo Neves, de Guariba, SP

Prêmio: Fone de ouvido Bluetooth

[Confira a pesquisa]

Ciência e tecnologia na produção de leite condensado
Leite - Minha comida/bebida preferida do agronegócio envolvendo apenas usos tecnológicos no processo do produto

Leite - Minha comida/bebida preferida do agronegócio envolvendo apenas usos tecnológicos no processo do produto (vídeo)

Glauco da Silva Gregório - 9º ano
EMEF Maria Franco de Sousa Penariol, de Paraíso, SP

Prêmio: Fone de ouvido Bluetooth

[Assista o vídeo]

Leite - Minha comida/bebida preferida do agronegócio envolvendo apenas usos tecnológicos no processo do produto

 

#Desafio 03

Os alunos foram desafiados a apresentar a sustentabilidade em uma das seguintes cadeias produtivas: café, amendoim, cana-de-açúcar, leite e laranja.

Laranja - Sustentabilidade na citricultura

Laranja - Sustentabilidade na citricultura (vídeo e maquete)

Fernanda de Paula Marques - 7º ano
EMEF Santa do Prado Maximiniano, de Colômbia, SP

Prêmio: Caixa de som Bluetooth

[Confira]

Laranja - Sustentabilidade na citricultura
Sustentabilidade na Cana-de-açúcar

Sustentabilidade na Cana-de-açúcar (vídeo)

Miguel Paiva Barbosa Rossini - 5º ano
Colégio Municipal José Coutinho Pereira, de Sales Oliveira, SP

Prêmio: Fone de ouvido Bluetooth

[Assista o vídeo]

Sustentabilidade na Cana-de-açúcar
Reconhecimento de Originalidade e
Trabalho em Equipe

 

Cana-de-açúcar - etanol

Francisco Arthur Oliveira Martins - 7º ano

EMEF Santa do Prado Maximiniano, de Colômbia, SP

 

Cana-de-açúcar - açúcar

Luís Antônio Dias Barreto Neto - 7º ano

EMEF Santa do Prado Maximiniano, de Colômbia, SP

Plano de Aula "Agronegócio na Escola"

 

 

O Plano de Aula foi mais uma novidade do Programa Educacional “Agronegócio na Escola” – Etapa Digital. Ao propor aos professores a elaboração de um plano, a ABAG/RP tirou do papel um sonho antigo, o de criar um banco de ideias para inspirar outros educadores a inserir o agro no conteúdo programático das mais diversas disciplinas. Foram recebidos 64 Planos que tinham como premissa conectar o Programa Educacional “Agronegócio na Escola” com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Os cinco finalistas defenderam seus Planos de Aula em uma apresentação online para a Comissão Julgadora: formada pelas educadoras, Ana Claudia Oliveira, Débora Vendramini e Gabriela Ferreira, e pelo engenheiro agrônomo Roberto Araújo, CropLife Brasil, uma das associadas da ABAG/RP.

Confira abaixo os Planos de Aula vencedores e assista na íntegra as apresentações dos professores.

1° Lugar: Agronegócio, Sustentabilidade e Preservação Ambiental (elaborado para o 2° ano do Ensino Médio)

Professor Samuel Gustavo Ortolani

EE Professora Josephina de Camargo Neves, de Guariba, SP

Prêmio: bicicleta de alumínio

2° Lugar: Hotel de Abelhas - Isso existe? (elaborado para o 5° ano do Ensino Fundamental)

Professora Vera Helena Sossai

EM Prefeito Amadeu Luís Margutti, de Santa Cruz das Palmeiras, SP

Prêmio: smart TV

3° Lugar: Queimadas - É hora de parar! (elaborado para o 5° ano do Ensino Fundamental)

Professora Jéssica Monique de Paiva Pizetta

EM Prefeito Amadeu Luís Margutti, de Santa Cruz das Palmeiras, SP

Prêmio: ar condicionado de 12 mil btus

Prêmio Escola Etapa Digital

Equipe gestora da EE Professora Josephina de Camargo Neves com os prêmios

 

 

A escola de Guariba EE Professora Josephina de Camargo Neves foi a vencedora do Prêmio Escola, criado para reconhecer o engajamento da unidade escolar no desenvolvimento do Programa Educacional “Agronegócio na Escola” - Etapa Digital.

A escola, mesmo nesse modelo de interação virtual, foi fundamental para estimular a participação dos corpos docente e discente nas atividades realizadas pela ABAG/RP. Como reconhecimento a escola recebeu duas impressoras Ecotank.

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